谁偷走了学生的体育课和课间时间?丨两会圆桌

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就我们学校的具体情况而言,场地设施受限、活动空间不足是一个现实问题。我们学校人数较多,如果所有年级的学生都在操场跑步,根本跑不开。所以,我们会充分利用校园里的各个角落,合理分流,最大程度地缓解场地不足。操场、食堂旁、阅览室边上,都可以设置运动区域。比如我们在食堂旁摆放乒乓球台,空地上组织拔河比赛。

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从长远视角审视,南方周末:如果把体育成绩纳入中考、高考评价,怎样设计一套合理的评价机制?

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关于作者

郭瑞,独立研究员,专注于数据分析与市场趋势研究,多篇文章获得业内好评。

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